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No tech. Arte fatta a mano Visita-esplorazione alla mostra d’arte A proposito di Marisa Merz |
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Per chi è?
Scuole secondarie (max 30 partecipanti – 1 gruppo classe)
Cos’è?
Attraverso un coinvolgente percorso di esplorazione, i ragazzi scoprono il suggestivo universo dell’artista torinese Marisa Merz e il modo in cui le sue opere hanno ispirato gli artisti delle ultime generazioni. Attraverso il disegno e l’uso di materiali propri della ricerca di Marisa Merz come grafite, gesso, plastilina e cera, i ragazzi esplorano le opere in mostra in modo autonomo ed empatico, usando gli strumenti stessi dell’arte. La manipolazione diventa strategia conoscitiva con cui i ragazzi interrogano e comprendono le opere, facendo esperienza diretta delle potenzialità creative dei materiali e delle tecniche.
Quando?
Da febbraio a giugno, ogni martedì e mercoledì dalle 10.00, giovedì e venerdì dalle 11.00
Come funziona?
Durata 1h e 30’
su prenotazione
€ 100,00 a gruppo classe (max 30 persone)
acquistabile al numero 06.39967350
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Mani e Materia. Due M per Marisa Merz Laboratorio sulla mostra d’arte A proposito di Marisa Merz |
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Per chi è?
Scuole primarie (max 30 partecipanti – 1 gruppo classe)
Cos’è?
A partire dalla grande installazione dell’artista torinese fatta di argilla, rame e carta, i bambini esplorano i materiali dell’arte, scoprendo le qualità e le associazioni imprevedibili proposte dagli artisti contemporanei. Attraverso un percorso che coinvolge la vista, il tatto e l’olfatto, le giovani generazioni dell’era digitale ritrovano il contatto con la materia e il fare lento e ricco di significato che caratterizza il gesto artistico.
Con stoffa, rame, sughero, plastica, pittura e molto altro, ogni bambino realizza la propria opera da cucire insieme a quelle dei compagni in un grande lavoro collettivo.
Quando?
Da febbraio a giugno, ogni martedì e mercoledì dalle 10.00, giovedì e venerdì dalle 11.00
Come funziona?
Durata 2h
su prenotazione
€ 150,00 a gruppo classe (max 30 persone)
acquistabile al numero 06.39967350
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Perché demolire? Reinventare gli edifici Visita esplorazione alla mostra di architettura Re-cycle. Strategie per l’architettura, la città e il pianeta |
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Per chi è?
Scuole secondarie (max 30 partecipanti – 1 gruppo classe)
Cos’è?
In che modo “riciclare” il patrimonio costruito riconvertendolo a nuovi usi e funzioni? In una visita-esplorazione alla mostra, i ragazzi scoprono come tanti temi siano vicini alla loro esperienza quotidiana e come l’architettura influenzi in modo diretto la vita di tutti noi.
Esportando le strategie della mostra fuori dal museo, gli studenti indagano il contesto urbano in cui si muovono, documentando gli edifici rifunzionalizzati o in abbandono e suggerendo possibili soluzioni.
Quando?
Da dicembre ad aprile, ogni martedì e mercoledì dalle 10.00, giovedì e venerdì dalle 11.00
Come funziona?
Durata 1h e 30’
su prenotazione
€ 100,00 a gruppo classe (max 30 persone)
acquistabile al numero 06.39967350
The Dovecote Studio, Haworth Tompkins. photo credit Philip Vile
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Re-Cycle. Laboratorio sperimentale sul riciclo Progetto educativo in partnership con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca |
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In occasione della mostra Re-Cycle. Strategie per l’architettura, la città, il pianeta il MAXXI e il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca promuovono l’iniziativa Re-Cycle. Laboratorio sperimentale sul riciclo, suddivisa in due fasi e indirizzata alle scuole superiori di secondo grado.
Durante la prima fase, in programma dal 24 novembre al 1 dicembre 2011, sarà ospitato al MAXXI un laboratorio sperimentale ideato e diretto dal gruppo di architetti tedeschi Raumlaborberlin. Il laboratorio avrà come scopo la creazione di un’installazione architettonica realizzata interamente con materiali di riciclo. L’installazione sarà posizionata nella piazza del MAXXI e alla sua costruzione sono chiamati a partecipare 20 studenti provenienti da tutta Italia. L’installazione sarà visitabile a partire dal pomeriggio del 1 dicembre 2011 per tutta la durata della mostra.
La seconda fase, in più tempi da fine gennaio a fine aprile 2012, prevede un concorso e un seminario formativo per dirigenti scolastici, docenti e studenti ospitato al museo, ma che sarà possibile seguire anche in diretta streaming collegandosi a un apposito link sul blog dedicato al progetto www.recyclelab.it.
Per partecipare al concorso, vai sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca dove troverai il bando scaricabile a partire dal 5 dicembre 2011.
Per tutte le informazioni sul progetto Re-Cycle. Laboratorio sperimentale sul riciclo, visita il blog all’indirizzo www.recyclelab.it.
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MAXXI in Azione. Conoscere l’architettura contemporanea Segno, progetto, spazio. Il MAXXI di Zaha Hadid come risorsa educativa |
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Per chi sono?
Scuole primarie, secondarie inferiori e superiori (max 30 partecipanti – 1 gruppo classe)
Quando si svolgono?
Dal martedì al venerdì alle ore 11.30 e alle ore 14.00
Cosa sono?
Laboratori didattici dedicati al MAXXI, al progetto architettonico di Zaha Hadid e al suo stile operativo, alle qualità e alle specificità spaziali e costruttive dell’architettura del museo. La visita dell’edificio è già di per sé un’esperienza sensoriale e corporea forte e coinvolgente che durante il laboratorio viene arricchita e supportata da una lettura guidata, consapevole e interattiva dello spazio.
Come funzionano?
I laboratori sono articolati in un incontro al museo della durata di h 2.00 e in una fase di verifica-rielaborazione da svolgere a scuola attraverso schede-guida strutturate scaricabili dal sito internet del MAXXI. Ogni incontro al museo si divide in 2 fasi: la visita-esplorazione dell’edificio e il laboratorio del fare. La prima consiste in un percorso di visita nel museo, la seconda nella rielaborazione creativa dei contenuti emersi.
Quanto costa?
€ 150,00 a gruppo classe
prenotabile e acquistabile al numero 06.39967350
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Laboratorio – mini-MAXXI Il gigante di Zaha Hadid per i più piccoli |
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Per chi è?
Scuole dell’infanzia (max 30 partecipanti – 1 gruppo classe)
Quando si svolge?
Dal martedì al venerdì, alle ore 11.30 e alle ore 14.00
Cos’è?
I bambini scoprono lo spazio del museo attraverso esercizi corporei e attività performative: l’architettura di Zaha Hadid con i suoi percorsi tortuosi e complessi, simile a un grande bosco, propone una percezione spaziale unica e avvincente.
Come funziona?
Il laboratorio consiste in un incontro al museo della durata di h 1 e 30′ articolato in 2 fasi: la visita-esplorazione dell’edificio e il laboratorio del fare. La prima è un percorso di visita durante il quale i bambini osservano e comprendono le caratteristiche salienti dell’architettura. Il secondo è un’esperienza operativa durante la quale approfondiscono e rielaborano i contenuti emersi durante la visita-esplorazione attraverso la realizzazione di un disegno.
Quanto costa?
€ 100,00 a gruppo classe
prenotabile e acquistabile al numero 06.39967350
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MAXXI Zoom Dedicato a chi vuole informarsi prima di visitare il museo, a chi lo ha già fatto e vuole saperne di più e a chi decide di progettare autonomamente la sua visita al museo |
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Per chi sono?
Insegnanti, studenti e pubblico adulto
Cosa sono?
Schede didattiche dettagliate e approfondite sugli artisti rappresentati in collezione e sulle loro opere
Come si usano?
Ogni scheda si divide in 3 sezioni. In Il contesto e le opere viene fornita un’introduzione sul lavoro dell’artista, dalla formazione alla produzione più recente. In Spunti per riflettere, alcune domande invitano il lettore a riflettere sulle opere e a trovare le risposte usando le informazioni fornite dalla scheda stessa, visitando il museo e trovando legami con esperienze personali. Nella sezione Collegamenti, infine, vengono suggerite connessioni con altre opere della collezione permanente.
Le schede MAXXIzOOm sono state redatte dal Dipartimento educazione in collaborazione con alcuni studenti dell’insegnamento di Didattica del Museo e del Territorio dell’Università “La Sapienza” di Roma, Facoltà di Scienze Umanistiche: Marta Angelini, Valeria Canfarini, Valeria Di Biase, Rosalba Fusco, Serena Maffucci, Sara Magistro, Rossella Natale, Daniela Petrucci, Viviana Quattrini, Serena Silvi, Federica Tardani, Giulia Tolino.